这是成人观察核查，不是孩子自答
评定者应是熟悉孩子日常学习和活动的人。学前儿童主要依据直接观察；学龄儿童也可在完成后一起讨论，但最终选择仍要有具体行为依据。
儿童七维智能核查
面向约3–18岁、从学前到中学阶段的儿童与青少年，由熟悉孩子的家长、主要照护者或教师根据真实观察完成。70项行为线索分别归入语言、逻辑数学、空间、运动操作、音乐、人际和内省七个方向，另记录年龄阶段、评定角色和观察情境。结果只用于安排更多样的学习机会，不诊断、不排名、不贴标签。
年龄与情境必须一起记录
工具覆盖约3–18岁。不同年龄能表现出的行为不同，家庭与学校也可能看到不同侧面，因此报告会同时显示年龄阶段、评定角色和观察情境。
报告会分析哪些结果？
报告会呈现七维线索计数、并列高项、每个方向的符合/不符合/暂无法判断项目、可提供的学习活动、跨情境复核建议和完整使用边界。
该分析用于自我观察和沟通准备，不单独作出医学诊断。请按真实体验作答；如你正在经历紧急危险或无法保证安全，请优先联系现实中的可信任人员及当地紧急援助。